Esse volume, provocadoramente intitulado Nós cheguemu na escola, e agora? ― Sociolinguística & Educação, é uma amostra significativa do saber e saber fazer sociolinguísticos de Stella Maris Bortoni-Ricardo. Ao publicá-lo, ela e sua editora prestam relevante serviço à sociolinguística aplicada à educação em língua portuguesa e à pedagogia sociolinguisticamente humanizadora, centrada no reconhecimento, no trato digno das diferenças sociolinguísticas e culturais que ocorrem no português dos alunos usuários em nosso contexto educacional. Em um livro que se apresenta como fruto da pesquisa sociolinguística realizada no Brasil, bem inspirada e inspiradoramente, Stella Maris Bortoni-Ricardo oferece aos leitores excelente fundamentação teórica e adequada exemplificação de entrevistas sociolinguísticas, eventos de oralidade, análise de erros, episódios comunicativos reveladores de problemas sociais e comunitários. Livro indispensável para professores e formadores de professores de português – e de outras línguas – e para todos os que atuam ou intencionem trabalhar na fascinante e desafiadora área que estuda as relações entre linguagem e sociedade.

 

 

  • Editora ‏ : ‎ Parábola Editorial
  • Idioma ‏ : ‎ Português
  • Capa comum ‏ : ‎ 264 páginas
  • ISBN ‏ : ‎ 978-8588456334
  • Dimensões ‏ : ‎ 22.8 x 15.8 x 1.6 cm

Observação: Os envios são feitos pelos correios. Não nos responsabilizamos por possíveis atrasos. Em caso de extravios, a livraria fará um novo envio ou a devolução do dinheiro.

NÓS CHEGUEMU NA ESCOLA, E AGORA? (STELLA MARIS BORTONI-RICARDO) - FRETE GRÁTIS

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Esse volume, provocadoramente intitulado Nós cheguemu na escola, e agora? ― Sociolinguística & Educação, é uma amostra significativa do saber e saber fazer sociolinguísticos de Stella Maris Bortoni-Ricardo. Ao publicá-lo, ela e sua editora prestam relevante serviço à sociolinguística aplicada à educação em língua portuguesa e à pedagogia sociolinguisticamente humanizadora, centrada no reconhecimento, no trato digno das diferenças sociolinguísticas e culturais que ocorrem no português dos alunos usuários em nosso contexto educacional. Em um livro que se apresenta como fruto da pesquisa sociolinguística realizada no Brasil, bem inspirada e inspiradoramente, Stella Maris Bortoni-Ricardo oferece aos leitores excelente fundamentação teórica e adequada exemplificação de entrevistas sociolinguísticas, eventos de oralidade, análise de erros, episódios comunicativos reveladores de problemas sociais e comunitários. Livro indispensável para professores e formadores de professores de português – e de outras línguas – e para todos os que atuam ou intencionem trabalhar na fascinante e desafiadora área que estuda as relações entre linguagem e sociedade.

 

 

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  • Capa comum ‏ : ‎ 264 páginas
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  • Dimensões ‏ : ‎ 22.8 x 15.8 x 1.6 cm

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